Athro / Athrawes Cynradd


Date: 16/12/2024

By: Ceri Bennett

Ceredigion Temporary

£166.32 - £166.32 y dydd / per day

Rydym am benodi athro/ athrawes frwdfrydig a llawn dychymyg i ysgol gynradd gyfeillgar yn Aberystwyth. Mae’n thîm cryf a brwdfrydig o weithwyr proffesiynol i gychwyn ar y 20fed o Ionawr 2025. Mae hon yn safle dros dro llawn amser tan 19eg o Gorfennaf ar gyfer cyfnod mamolaeth.

Pam Dosbarth?

  • Cyfraddau cyflog ardderchog
  • Ennill profiad gwerthfawr
  • Creu cysylltiadau ag ysgolion
  • Cyfarwyddyd gyrfa unigol a chefnogaeth ANG
  • Cydbwysedd iach rhwng bywyd a gwaith
  • Dewis o waith yn eich ardal leol, boed hynny'n gyflenwad dyddiol, swyddi tymor byr, hirdymor.
  • Mae staff ein swyddfa yn falch ac yn angerddol am ein hiaith Gymraeg. Mae pob aelod o staff ein swyddfa yn siarad Cymraeg felly mae croeso i chi gysylltu â ni trwy gyfrwng y Gymraeg neu'r Saesneg.
  • Cefnogi busnes lleol

 Mae’r swydd hon yn amodol ar:-

  • Y wybodaeth a'r gallu i addysgu'r cwricwlwm cenedlaethol.
  • Angerdd am addysgu a'r gallu i fod yn gyfeillgar, hyblyg ac yn ddibynadwy
  • Dulliau addysgu amrywiol y gellir eu haddasu
  • Sgiliau cyfathrebu rhagorol
  • Sgiliau trefnu gwych
  • Cofrestriad DBS neu Wasanaeth Diweddaru cyfredol neu'r parodrwydd i gwblhau un.
  • Bod wedi cofrestru gyda Chyngor y Gweithlu Addysg neu fod yn barod i ymuno.
  • Bod yn athro cymwysedig (SAC) neu ANG.
  • Dau wiriad tystlythyr proffesiynol

Mae Dosbarth wedi ymrwymo i ddiogelu a hyrwyddo lles plant. Rydym yn cynnal gwiriadau diogelu ar bob gweithiwr yn unol â chanllawiau statudol yr Adran Addysg, ‘Cadw Plant yn Ddiogel mewn Addysg’. Rydym hefyd yn cynnig hyfforddiant diogelu ar-lein AM DDIM i’n holl weithwyr.


Apply now
Apply now

Announcements

Work Based qualifications

29/04/2024
Read more

Datblygiad CPD - Cymwysterau Arweinyddiaeth a Rheolaeth lefelau 2 i 5

06/04/2022
Read more

CPD Development- Leadership and Management Quals levels 2 to 5

06/04/2022
Read more

CPD Development-Level 3 Specialist Support for Teaching and Learning in Schools

06/04/2022
Read more

×
"We'd love to hear from you!"